为党旗增辉:山石锤锻碾成尘 化作春泥更护花——记化学与环境工程学院张桂玲教授
作者:张强 来源:党委宣传部 日期时间:2016-5-19 9:21:26

 

待人接物,有山一般的虚怀若谷;从事科研,有岩石般的坚忍不拔;培育桃李更有春泥护花般的爱心无限。这就是化工学院张桂玲教授人格的真实写照。

张桂玲1996年哈尔滨师范大学硕士毕业后,于2004年在南京大学博士后(化学专业)出站,2008年在哈尔滨理工大学博士后(测通专业)出站。2011-2012年在美国内布拉斯加林肯大学做访问学者。2005年破格晋升为正教授,2007年被学校评聘为当时最年轻的博士生导师。她现任化学与环境工程学院教学副院长。从教近20年来,她用朴实无华的行动,诠释了人民教师称号的内涵。

讲政治敢担当  时刻牢记宗旨

作为一名党员,张桂玲牢记党的宗旨,不忘党员的责任和义务。在担任化工学院党总支委员期间,表现出了踏实的工作作风和良好的职业道德。在四川汶川大地震救灾工作中,她协助党总支积极组织动员全院党员和教师对灾区人民进行献爱心活动,并带头捐助了1000元,因此获得了中共中央组织部颁发荣誉证书。

在日常的党建工作中,张桂玲坚持党的四项基本原则,时时处处以一名党员的标准严格要求自己。教书的同时不忘育人。课堂上她努力传授科学知识,课堂下她积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。对那些思想上要求进步的学生,她及时加以鼓励并正确引导,经她培养和介绍的7名学生已经成为正式党员。

潜心钻研教学  不辱神圣使命

作为一名教师,张桂玲怀揣着系统、扎实的专业知识,全身心地投入教学工作中。她勇于承担新课和难课的教学任务,先后担任了《量子化学》、《有机功能材料》、《物理化学》等教学工作。她教学经验丰富,教学效果好,得到了校督导、学院领导和学生的一致好评。她编写了《化学群论》、《量子化学基础》和《有机功能材料》等教材,为专业建设做出了贡献。

2010年进行2012版人才培养方案修订工作中,她率先将CDIO实践环节引入到培养方案中,突出了化工学科的实践特点,用先进的教学理念对课程整合,优化培养方案,得到了学校教务处的肯定。她积极带领学院实施CDIO教学改革,与山东京博化工有限公司开展校企合作,教师和学生一起深入企业学习,开展了将课堂设在企业的尝试,由于特色突出,学校的化工专业被成功获批为教育部CDIO教学试点单位(这是全省化工专业的第一家部属CDIO教学试点单位),她作为负责人承担了省级教改课题CDIO教育模式构建化工专业教育体系的研究,已发表教改论文6篇。 现正进行2016版教学培养方案修订工作,她带领系主任到企业、兄弟院校调研,多次研讨,聘请企业、兄弟院校的专家进行论证,深入各系逐一讨论,提出了够用为本,必须为度的改革思路,修订工作得到了学校的肯定。

科研务实求真  跻身学术前阵

张桂玲积极投身到科研工作当中,展现了较高的学术水平、较强的科研能力。长期以来主要集中在导电材料的研究工作上。通过理论计算掌握了导电机制与材料结构的关系,成功筛选出具有窄带隙稳定性高的新型导电材料,并以理论研究成果为指导,成功合成了聚硅烷、二茂铁基聚硅烷、改性碳纳米管等导电材料,该项研究成果居于国际领先水平。近几年来,主持国家自然科学基金项目4项、省自然科学基金1项、市科技创新人才研究专项资金项目2项,省普通高校青年学术骨干支持计划项目和省教育厅科技项目各1项;参加973计划、国家重大国际合作研究、国家自然科学基金重点项目各1项、省自然科学基金项目4项。发表SCI论文50篇,总影响因子140,影响因子大于6.54篇,影响因子大于4.019篇,第1作者或通信作者29篇。其成果受到了国际同行专家的高度关注,论文被他引300余次,其中SCI论文被他引180余次,被影响因子大于5.0的被他引45次。1999年获省科技进步三等奖,2004年获得省高校科技进步一等奖和南京大学优秀博士后奖,2010年获省科技进步三等奖,2009年获省科技进步二等奖,2013年获省科技进步二等奖。

中国科学网www.sciencenet.cn报道,张桂玲参与的“[CTi72+]: Heptacoordinate Carbon Motif?”工作排到了2012年中国重大科技进展前二十之列。报道称他们理论上发现了最大配位且稳定的碳分子体系。之后,英国皇家化学会期刊《化学世界》的网站主页封面故事中对该成果进行了介绍。有关专家认为,该研究一方面丰富了配位化学和化学键的基本概念,为理论寻找和实验合成更多超配位碳化合物提供了新思路;另一方面,该体系作为一种新型的钛合金化合物,也在航空航天、军事、汽车、医用材料等众多领域具有潜在的应用价值。另外一项关于纳米导电材料的工作发表在《J. Mater. Chem. C 2013, 1, 4518》(影响因子6.626)上,这篇文章做了杂志封面。

管理工作严谨  倾情倾力倾心

张桂玲自2006年担任功能分子设计重点实验室主任后,紧紧把握学科前沿方向,为重点实验室规划了三个研究方向,并建立了创新团队。为了提升团队整体的科研水平,她在自己国外访学期间,还成功推荐了杨照地、俞志刚等同事到美国内布拉斯加林肯大学做访问学者。她带领大家共同努力,首次提出了将理论计算与实验验证融为一体、相互佐证的研究方案,取得了令人瞩目的研究硕果,团队近五年发表SCI论文百余篇,科研经费达400多万元。

2008年她被学院任命为省级重点专业--化学工程与工艺系主任。

2009年她通过竞选成为化工学院副院长,主管教学工作。教学管理责任重大,日常事务繁琐。她深知肩负的使命,不断学习先进的教学理念,在抓好教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序进行的情况下积极推行教学改革。她带领大家重新修订了学院的各项教学管理制度,如:青年教师培养制度、学院督导听课制度、学生出勤考察制度、毕业设计论文评价规定等,对规范学院的教学管理、提高教学质量起到了积极的作用。她组织青年教师进行讲课技能大赛,组织师生参加化工设计大赛等各项教学活动,并取得了优异的成绩。

为了掌握任课教师的教学水平,了解每门课程的授课情况,她带领学院教学督导组的其他成员,听遍了学院开设的每一门课程。每逢期中和期末,她都组织开展大检查、大讨论和征求意见等教学活动,及时发现教师存在的问题,给他们提出改进的措施和建议;她定期召开学生座谈会,征求意见,并让学生对教师的授课结果做出评价。她十分重视考风考纪工作,每逢集中考试,她都要向教师反复强调监考纪律,并亲自到考场巡视,遏制了学生考试作弊行为。对教学计划所要求的课程设计、生产实习、毕业设计等多个环节,她都亲自过问,要求教师按学校的教学管理文件去做,并在过程中及任务结束后予以检查,保证了学院教学工作各个环节的顺利进行。

传道授业解惑  只为弦歌不辍

张桂玲一直信奉教书育人,立德树才的信条。从教近20年来,教学、科研成果显著,但背后却有鲜为人知的心酸和艰辛。2008年她母亲患肺癌去世。喜不双降、祸不单行,2009年她的丈夫因肝部不适去医院就诊,检查结果为肝癌晚期,当时医生告知她丈夫只有半年的生命期,她和医生商量暂时不要把这个结果告诉丈夫。为了不让丈夫察觉她的悲怆心情,她谎称外出参加学术会议,在市内找了个宾馆痛哭三天三夜,待心情稍加平静后,便振作起来回家以满脸的笑容安慰丈夫,轻描淡写地告知丈夫得了血管瘤,不碍大事。她没有放弃希望,从此踏上了为丈夫治病之路。丈夫每年需要住院化疗4—5次,每次她都能想尽各种办法跟医生协调瞒过丈夫,丈夫相信了她善意的谎言并快乐地配合医生治疗,丈夫面前她每天脸上都充满了微笑,背后内心却独自承受着巨大的压力。由于她的克服了常人难以想象的种种困难,对丈夫体贴入微的关怀、关心和照料,丈夫奇迹般地活了4年,临终前的一个礼拜丈夫才得知自己得了绝症,丈夫动情地拉着她的手说:感谢你用无微不至的情和爱陪我度过了有生之年……

丈夫患病期间,她表现出了难以让人想象的意志力,一边照顾丈夫和孩子(当时孩子只有两岁),一边拼命工作,没有因为过重的家庭负担耽误过任何工作。丈夫去世以后,她独自一人带着孩子,风里去雨里来,忘我工作,白天做教学管理工作,晚上孩子睡着后开始做整理撰写科研论文工作,没有休息过一个节假日,大年三十她还坐在电脑前撰写学术论文。孩子经常被带到办公室写作业,她仍然继续自己的工作。2013年,她协助学院和有关单位承办了黑龙江省“Aspen Plus流程模拟软件在工艺设计、改造与优化的应用培训班,同年她组织了黑龙江省天顺杯化工设计大赛和东北三省天顺杯化工设计大赛两次大赛的筹备工作。共有24所高校、141支队伍、700多名学生和300多名教师参加了竞赛。每次活动她都把孩子送到邻居家,一连几周见不到孩子,当见到孩子时,她总是以泪洗面、泣不成声,个中滋味只有这个当母亲的才有切身体验。

张桂玲常说:我是贫苦农家子弟,懂得贫困生需要怎样的帮助。尽管她一个人挣钱抚育孩子,但每当学生遇到经济困难需要帮助时,只要力所能及,她便会出资帮助他们度过难关。她教过的材化专业贵州籍梁××同学,家境贫寒且身患肝炎,临近春节想外出打工赚点路费回家过年,不想被黑心老板欺骗分文无收。大年初三他给张老师打来电话告知自己的困境。得知情况撂下电话后,张桂玲马上带着1000元钱和一些衣服送到了这位同学的手中并同他谈心,鼓励他自立自强。张老师母亲般的温暖激励这位同学重新树立信心、扬起生活的风帆。毕业三年后的教师节,张老师收到了这位同学发来的短信:您是我见到过最朴实、最善良、最贴心的师长。祝张老师教师节快乐!

学生在准备化工设计大赛的时候,她看到学生夜以继日的设计参赛实验时很辛苦,就自己买来奶粉、香肠等营养品送给学生。她的研究生们有许多是农村孩子,家境贫困,张桂玲每个学期都资助他们,她总是说别因为钱耽误学业。当她得知同事孩子的同学——哈尔滨学院一位女学生李健维,其父亲车祸去世,母亲因此患病不久便离开人世的情况后,毫不犹豫地捐出了500元钱。当得知这个孩子要写感谢信时,被她婉言谢拒了。张桂玲说,你好好学习、阳光生活就是对我最好的感谢。情有界、爱无疆,张桂玲就是这样把润物细无声的情怀传递给了她所教过的学生。

她严谨的学术作风、为人正直的表现,收获了累累硕果,连续三次入选校青年拔尖人才、成为省领军人才梯队后备带头人、省创新团队后备带头人及校重点学科后备带头人,兼任黑龙江省化学学会理事。2015年被提名为百千万人才工程省级人选候选人。她还是国家自然科学基金项目、广西自然科学基金项目、天津市自然科学基金项目的评审专家,是黑龙江省高等学校教师职务评审专家。

谈到将来,张老师对笔者坦诚地说,成绩只代表过去,我热爱自己的岗位、热爱自己的学生。对待教学科研我会加倍努力,对待学生力争做一名合格的园丁。

这就是张桂玲,用诚实为人,踏实做事双实精神诠释了具有哈尔滨理工大学的特色文化。

 

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